ファルマ・マーケティング・サーベイ研究所所長  世古主義夫前回はバブル世代とゆとり世代の概略を解説した。本報では、ゆとり世代の特徴をさらに詳細に述べてみたい。その上での教育指導法を検討することにする。本件で各社に訪問してみると、弊社には該当する人は居ない等と呑気な回答をする企業もあるが、今や2010年以降の国内新大卒者を採用するには、ゆとり世代の人しかいないはずである。企業のトップに近い人ほど若い人に接触する機会が少ないので本件については認識不足でいるのではないかと思われる。社会人になり切れないゆとり世代人たちに知識教育、モチベーション教育、スキル教育をしても、うわすべりするだけである。バブル世代はゆとり世代の社会的背景をよく理解する、ゆとり世代もバブル世代の考え方を理解...